Rappel du premier message :
Ces fiches de cours exhaustives reprennent des éléments d’anatomie et de physiologie indispensables et sont nourries d’informations issues des conférences de préparation privées et des cours de diverses facultés.
Très visuelle, la présentation regroupe des arbres diagnostiques ou thérapeutiques, des tableaux, illustrations, moyens mnémotechniques, etc. Ces fiches diffèrent de ce qui existe grâce à : un visuel extrêmement travaillé qui permet un apprentissage aisé et une mémorisation des données plus précise et plus rapide ; un « chemin de pensée » : ces fiches partent généralement d’un point A pour arriver à un point C en passant par un point B, misant sur la logique pour faciliter la récupération de sa mémoire ; une exhaustivité qui regroupe plusieurs sources : le référentiel des enseignants (la base du travail) et les informations pertinentes provenant de sujets d’entrainement, de cours facultaires ou d’organismes privés de préparation au concours, ainsi que les recommandations officielles HAS au programme R2C ; la mention des rangs A et B pour chaque item.
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Auteur : Gabriel GIAOUI Editeur : Vuibert Collection : Objectif EDN Date parution : 09/2022
Ces fiches de cours exhaustives reprennent des éléments d’anatomie et de physiologie indispensables et sont nourries d’informations issues des conférences de préparation privées et des cours de diverses facultés.
Très visuelle, la présentation regroupe des arbres diagnostiques ou thérapeutiques, des tableaux, illustrations, moyens mnémotechniques, etc. Ces fiches diffèrent de ce qui existe grâce à : un visuel extrêmement travaillé qui permet un apprentissage aisé et une mémorisation des données plus précise et plus rapide ; un « chemin de pensée » : ces fiches partent généralement d’un point A pour arriver à un point C en passant par un point B, misant sur la logique pour faciliter la récupération de sa mémoire ; une exhaustivité qui regroupe plusieurs sources : le référentiel des enseignants (la base du travail) et les informations pertinentes provenant de sujets d’entrainement, de cours facultaires ou d’organismes privés de préparation au concours, ainsi que les recommandations officielles HAS au programme R2C ; la mention des rangs A et B pour chaque item.
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